Wiadomosci

Zakończenie Projektu Edukacyjnego 'Z kulturą mi do twarzy' w oddziale przedszkolnym w PSP nr 2 w Busku-Zdroju

Dodane: Marta Data: 2023-06-20 08:58:08 (czytane: 11643)

Oddział przedszkolny w Publicznej Szkole Podstawowej nr 2 w Busku-Zdroju w bieżącym roku szkolnym brał udział w Międzynarodowym Projekcie Edukacyjnych ,,Z kulturą mi do twarzy", (Edycja III 2022/2023) w ramach, którego dzieci wykonały 20 różnorakich zadań.

Zrealizowano następujące tematy:

,,Ekoinstrumenty’’ – wykonanie prostych instrumentów muzycznych z wykorzystaniem surowców wtórnych (worki, kartony, butelki itd.)
,,Wśród nocnej ciszy’’ – zorganizowanie koncertu kolęd i pastorałek dla rodziców/placówki
,,Tysiąc barw wokół nas’’ – zorganizowanie zajęć/warsztatów plastycznych
,,Z wizytą w teatrze’’ – wyjście na dowolny spektakl teatralny i wykonanie plastycznej ilustracji przedstawienia
,,W krainie legend’’ – zapoznanie z wybraną legendą, stworzenie ilustracji lub inscenizacji na jej podstawie
,,Barwy regionu’’ – wykonanie na dużym formacie pracy plastycznej prezentującej strój regionalny
,,Nasz patron’’ – rozmowa kierowana na temat patrona placówki. Wykonanie portretów i zorganizowanie wystawy.
,,Dzień wspomnień i zadumy’’ – wyjście na cmentarz, zapalenie zniczy na grobach nieznanych żołnierzy; zwrócenie uwagi na zachowanie na cmentarzu oraz szacunek dla zmarłych
,,Nasza tradycja’’ – zapoznanie i udział w dowolnej regionalnej uroczystości.
,,Pejzaże Polski’’ – zorganizowanie konkursu plastycznego oraz wystawy prac prezentujących piękno polskiej przyrody
,,Jesteśmy tacy sami’’ – przeprowadzenie zajęć na temat osób z niepełnosprawnościami. Zwrócenie uwagi na ich potrzeby.
,,Savoir vivre przy stole’’ – zorganizowanie poczęstunku w placówce (zwracanie uwagi na sposób nakrywania do stołu i zachowanie się przy stole)
,,Kupon na dobry dzień’’ – wykonanie kuponów na przyjemności dla rodziców, np. czas na czytanie książki, domowe SPA, kawę na tarasie itp.
,,Nie ma dzieci, są ludzie’’ – obchody Ogólnopolskiego Dnia Praw Dziecka (20 listopada). Zapoznanie z konwencją praw dziecka i przybliżenie sylwetki Janusza Korczaka
,,Hejtowi powiedz – NIE!’’ – rozmowa na temat kultury słowa w sieci. Zwrócenie uwagi na negatywne skutki hejtu oraz zapoznanie ze sposobami radzenia sobie z nim.
,,Chińskie wachlarze’’ – wykonanie z papieru wachlarzy i ozdobienie ich według własnego pomysłu.
,,Makaronowy wyścig’’ – Mieszamy makaron/włóczkę w trzech kolorach na talerzyku. Prowadzący pokazuje kartę z kolorem, który należy nawinąć na widelec. Wygrywa osoba, która zadanie wykona jako pierwsza.
,,Dzień pizzy’’ – zorganizowanie święta pizzy w dowolny sposób
,,Piasek pustyni’’ – rysowanie na piasku – ćwiczenia grafomotoryczne
,,W bocianim gnieździe’’ – opowieści o Litwie oraz przygotowanie plakatów/ albumów/rysunków/prezentacji przedstawiających bociana białego

Zadania były realizowane od 3 października 2022 r. do 5 czerwca 2023 r. Projekt powstał w oparciu o aktualną Podstawę Programową oraz kierunki polityki oświatowej państwa na rok 2022/2023 (pkt. 1 – kształtowanie postaw ukierunkowanych na prawdę, dobro, piękno; pkt.2 – wspomaganie wychowawczej roli rodziny; pkt. 3- sięganie do dziedzictwa cywilizacyjnego Europy; pkt.4 – doskonalenie kompetencji nauczycieli do pracy z uczniami przybyłymi z Ukrainy; pkt.7 – wsparcie edukacji informatycznej i medialnej, w szczególności kształtowanie krytycznego podejścia do treści publikowanych w Internecie).

W projekcie brały udział placówki działające na terenie Polski, jak i te poza granicami naszego kraju. Autorem programu jest Pani Paulina Marcysiak z Przedszkola Niepubliczengo ,,Piastuś’’ w Inowrocławiu.

Cele szczegółowe projektu:
- promowanie kultury wysokiej, wrażliwości na piękno
- rozwijanie poczucia estetyki poprzez kontakt ze sztuką
- współpraca z placówkami kulturalnymi i środowiskiem lokalnym
- wychowanie w duchu wartości, takich jak: dobro, piękno, altruizm, patriotyzm
- kształtowanie empatii i szacunku wobec osób starszych i niepełnosprawnych
- kształtowanie poczucia przynależności do kraju, regionu, zapoznanie z ich tradycjami i historią w sposób dostępny dziecku
- zapoznanie z normami i zasadami życia społecznego oraz ich przestrzeganie
- współpraca z rodzicami, włączanie ich do aktywnych działań na rzecz placówki

Szkoła, koordynator i uczniowie otrzymali od organizatorów projektu certyfikaty potwierdzające udział i zrealizowanie zadań. Dyplomy uroczyście wręczyła dzieciom
Pani Dyrektor Małgorzata Chrzanowska.

Autor: Anna Wesołowska