-olo (2014-05-28 22:51:33)

Żeby mądrze opracować program bezpieczna szkoła, najpierw należy zbadać stopień poczucia własnego bezpieczeństwa młodzieży. Bo to, że nic się jeszcze nie stało, sprawy nie załatwia.Zamiast robić imprezki, lepiej rozpoznać wyniki badań i na tej podstawie stworzyć odpowiedni program. Badał to dyrektor Skubera? Wyszło, że największe zagrożenie to w buskiej szkole terroryzm?

Bezpieczeństwo w szkole to rozległy temat np kontaktów młodzieży starszej z młodszą i towarzysząca temu agresja, brak poszanowania w tym agresja słowna,
fizyczna lub normalne chamstwo,

Bezpieczeństwo młodzieży/ bo szkoła to tylko fragment zagadnienia/ to angażowanie rodziców do organizacji szkolnych imprez i uroczystości typu dyskoteka, wycieczka.

Bezpieczeństwo młodzieży
to przeciwdziałanie niebezpiecznym zachowaniom

Bezpieczeństwo młodzieży to cała sfera spraw BHP, to wiedza jak się zachowywać w sytuacjach zagrożeń / pożar, gaz itp/
To nauka jak udzielać pierwszej pomocy, jak zawiadamiać policję czy straż,

Bezpieczeństwo młodzieży obejmuje także sprawy zdrowotne, kwestie poszanowania odrębności płciowej / jak szkoła to rozwiązuje? Pewnie tak samo jak 30 lat temu, czyli nijak

Bezpieczeństwo młodzieży to nauka jak reagować na zaczepki dorosłych. To wreszcie stała nauka jak rozwiązywać konflikty. To także podstawowa edukacja prawna młodzieży

Wreszcie bezpieczeństwo młodzieży to odpowiednia edukacja nauczycieli, bo nie zawsze są tu kompetentni.Jak sobie radzą z konfliktami, jak reagują na ordynarne zachowania? Ano reagują jak potrafią, czyli marnie. Uczniowie starsi wobec groźnych sytuacji raczej nie zwracają się o pomoc do nauczyciela. Dlaczego?

-Chłopaczek (2014-05-28 22:18:09)

A tak po za tym nie byles tam nie wiesz co robilismy i o czym rozmawialismy wiec nie wiem po co sie wypowiadasz i twierdzisz z przekonaniem ze nie było to potrzebne

-Chłopaczek (2014-05-28 22:06:43)

Przepraszam ale brałem udział w tych szkoleniach i nie chodzilo o to ze mamy nie wiem np walczyc z nim czy go zabic lecz wlasnie jak mamy sie zachowac i co robic w takiej sytuacji.

-olo (2014-05-28 19:27:20)

Mam tu szereg wątpliwości. Pierwsza czy uczyć młodzież działań antyterrorystycznych czy też uczyć zachowania się w warunkach zagrożenia terrorystycznego? Po jaką cholerę ta Krav Maga? Co nauczono? Walczyć, bronić się? To nie jest zadanie młodzieży zagrożonej w ew ataku terrorystycznym. Zadaniem powinno być wyjaśnienie jak ludzie w takich sytuacjach reagują, jak najbezpieczniej w takich sytuacjach przetrwać, jak udzielać pomocy psychologicznej słabszym kolegom, jak przetrwać a nie Krav Maga lub inne obezwładnianie. Oj Panie Skubera.....