Debata o bezpieczeństwie w Staszowie 2008-09-23 13:49:46
Czy czujemy się bezpiecznie? O tych sprawach będzie można porozmawiać w najbliższy czwartek 25 września w Staszowie.
O tym, czy żyje się nam bezpiecznie, czy też nie, będzie można porozmawiać w czwartek 25 września w Staszowie podczas pierwszej w województwie debaty społecznej poświęconej bezpieczeństwu w miejscach publicznych i miejscu zamieszkania.
Od lat stanowiska mieszkańców naszego powiatu na temat bezpieczeństwa są w naszym regionie podzielone. Jedni uważają, że policja jest dużo skuteczniejsza, inni twierdzą, że wręcz przeciwnie. Teraz nadchodzi dobry, a może najlepszy moment, żeby powiedzieć głośno i jasno jak to jest z tym bezpieczeństwem.
Właśnie dlatego staszowscy policjanci zainicjowali spotkanie - debatę społeczną, która ma pokazać rzeczywisty stan i poczucie naszego bezpieczeństwa, wskazać elementy poprawy oraz przede wszystkim te kwestie, nad którymi trzeba mocno popracować. Tego typu debaty, poświęcone bezpieczeństwu w miejscach publicznych oraz w miejscu zamieszkania odbędą się w całym województwie. Spotkanie z Staszowie będzie początkiem całego cyklu. Wszystko odbędzie się w najbliższy czwartek 25 września o godzinie 13. Miejscem debaty będzie Aula Główna Zespołu Szkół imienia Stanisława Staszica w Staszowie przy ulicy Koszarowej 7.
Gospodarzami będą Romuald Garczewski starosta powiatu oraz podinspektor Tomasz Śliwiński komendant powiatowy policji w Staszowie. W spotkaniu będą mogli wziąć udział mieszkańcy powiatu. - Zapraszamy wszystkich chętnych. Każdy głos, zwłaszcza głos mieszkańców w tej dyskusji będzie bardzo cenny - mówi komendant Śliwiński. Do debaty zostały zaproszone władze samorządowe powiatu, gmin, radni, sołtysi, dyrektorzy szkół, koordynatorzy, przedstawiciele ośrodków pomocy społecznej, stowarzyszeń a także prokuratura i sąd. W trakcie spotkania zostanie przedstawiony aktualny stan bezpieczeństwa na terenie powiatu staszowskiego. Uczestnicy wezmą udział w anonimowej ankiecie dotyczącej zagadnień bezpieczeństwa.
/MJR/ źródło:  |
|
|