Spotkania odbyły się w Zespole Placówek Oświatowych w Nizinach oraz w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Wiślicy dla uczniów Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Wiślicy.

Podczas tych dwóch dni dzieci i młodzież uczestniczyły w różnorodnych zajęciach edukacyjnych, które pokazały, że język to nie tylko narzędzie komunikacji, lecz także fascynująca przestrzeń do zdobywania wiedzy, rozwijania wyobraźni i odkrywania świata.

Najmłodsi uczniowie z klas I–II wzięli udział w zajęciach „Zdrowie zapisane w słowach - językowy talerz pełen witamin”. Podczas spotkania dzieci rozmawiały o zasadach zdrowego stylu życia - właściwym odżywianiu, codziennej higienie oraz znaczeniu aktywności fizycznej. Dzięki rozmowom i zadaniom przekonały się, że słowa - podobnie jak zdrowe jedzenie - mogą dostarczać nam „witamin”, czyli wiedzy i dobrych nawyków, które pomagają dbać o zdrowie i dobre samopoczucie. 

Dużym zainteresowaniem cieszyły się również zajęcia „Czytelnicze śledztwo z detektywem Pozytywką, czyli jakim językiem przemawiają ślady i tropy pozostawione na miejscu zdarzenia”, przygotowane dla uczniów klas trzecich. Spotkania miały formę detektywistycznej przygody. Dzieci poznały zawód detektywa, jego cechy charakteru oraz atrybuty niezbędne w tej pracy. Wspólnie analizowały tropy i wskazówki, ucząc się uważnego czytania, logicznego myślenia i wyciągania wniosków.

Uczniowie klas IV–V w Nizinach odbyli natomiast niezwykłą podróż w czasie podczas zajęć „Opowieści zapisane na skałach, glinie, papirusie, pergaminie i papierze”. Lekcja przybliżyła historię książki i pisma - od najstarszych sposobów zapisywania informacji na skałach i glinianych tabliczkach, przez papirus i pergamin, aż po współczesne książki.

Z kolei najstarsi uczestnicy, uczniowie klas VI–VII, wzięli udział w warsztatach „Odpowiednie dać rzeczy słowo, czyli o tym jak powstaje powieść kryminalna”. Podczas spotkania poznali tajniki pracy pisarza oraz elementy charakterystyczne dla powieści kryminalnej. Uczniowie spróbowali także swoich sił w tworzeniu własnej historii detektywistycznej, wspólnie budując intrygę i kreując bohaterów.

Dodatkowo uczniowie klasy II z Wiślicy uczestniczyli w zajęciach „Opowieści zapisane w pióropuszach - słowo, tradycja i kultura Indian”. Spotkanie przybliżyło dzieciom życie, tradycje i obyczaje rdzennych mieszkańców Ameryki, a także stało się okazją do rozmowy o różnorodności kultur oraz o potrzebie wzajemnego szacunku i otwartości na innych.

Zorganizowane zajęcia pokazały, że język może być inspirującą drogą do poznawania świata - od zdrowych nawyków, przez detektywistyczne zagadki, aż po historię pisma i odkrywanie kultur innych narodów.

Dziękujemy uczniom i nauczycielom za ciepłe przyjęcie i aktywny udział w spotkaniach, a Miejskiej Bibliotece Publicznej w Wiślicy za współpracę i wspólne działania na rzecz promowania czytelnictwa oraz kultury języka.

Ewa Tarapata / Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Gustawa Herlinga-Grudzińskiego w Kielcach