Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Bohaterów Września 1939 roku w Broninie znalazł się w gronie placówek z województwa świętokrzyskiego wybranych do pilotażowego wdrażania rozwiązań Reformy Edukacji 'Kompas Jutra', która ma stopniowo wchodzić do szkół od września 2026 roku. W sumie w regionie do projektu zakwalifikowano 12 szkół.
Placówka już w listopadzie ubiegłego roku włączyła się w działania przygotowawcze, organizując tydzień projektowy „Poznajemy nasze świętokrzyskie”. W przedsięwzięciu uczestniczyli uczniowie Szkoły Przysposabiającej do Pracy. Projekt realizowano w ramach ogólnopolskiego programu „Mo-Re, Moc Relacji w Edukacji - łączymy aby zmieniać”, prowadzonego przez Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy. Inicjatywa objęła wszystkie 16 województw, integrując kuratoria oświaty, szkoły, nauczycieli, dyrektorów, rodziców i uczniów wokół idei pozytywnej zmiany w edukacji.
Dzięki rekomendacji Kuratorium Oświaty Ośrodek w Broninie znalazł się w gronie 200 ambasadorów reformy z całej Polski. Powstała ogólnopolska sieć współpracy, której celem jest wymiana doświadczeń i dobrych praktyk związanych z wdrażaniem nowych rozwiązań w szkołach.
W województwie świętokrzyskim odbyły się już dwa duże spotkania poświęcone Reformie 26 z udziałem przedstawicieli Ministerstwa Edukacji Narodowej i Kuratorium Oświaty w Kielcach. 6 lutego w Samorządowej Szkole Podstawowej im. ks. Andrzeja Biernackiego w Wielgusie odbyło się spotkanie z Katarzyną Lubnauer, Sekretarz Stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej. Z kolei 16 lutego w Zespole Szkół Publicznych w Szewnie gościła Barbara Nowacka, Minister Edukacji Narodowej.
Każde ze spotkań zgromadziło od 250 do 300 nauczycieli. Oprócz części dyskusyjnej z udziałem przedstawicieli resortu i kuratorium, przewidziano warsztaty prowadzone przez ambasadorów reformy. Uczestnicy pracowali w oparciu o model C-Z-K (cecha – zaleta – korzyść), analizując kluczowe obszary zmian, takie jak informacja zwrotna dla ucznia i rodzica, nowe podejście do oceniania, nauka przez praktykę, tydzień projektowy czy zwiększona autonomia nauczycieli.
Celem warsztatów było określenie, które rozwiązania już funkcjonują w szkołach, które są w trakcie wdrażania, a które wymagają dopiero przygotowania. Jak podkreślano, jeśli szkoły uświadomią sobie własne zasoby i dotychczasowe działania, reforma będzie miała charakter ewolucyjny, a nie rewolucyjny. W wielu przypadkach okaże się, że placówki już pracują w duchu „Kompasu Jutra”, a nowa podstawa programowa jedynie potwierdzi dotychczasowy kierunek zmian.
Zaplanowano jeszcze dwa kolejne spotkania w regionie w podobnej formule. Do udziału zachęcani są zarówno nauczyciele, jak i rodzice uczniów.
Dyrektor Ośrodka w Broninie i ambasador Reformy 26, Konrad Ładowski, podziękował nauczycielom i uczniom za profesjonalne zaangażowanie w realizację tygodnia projektowego. Wyraził również wdzięczność Świętokrzyskiemu Kuratorowi Oświaty Piotrowi Łojkowi, Wicekurator Grażynie Dekiel oraz dyrektor Wydziału Nadzoru Pedagogicznego Beacie Niziołek za dostrzeżenie innowacyjnego podejścia placówki w kontekście nadchodzących zmian. Podziękowania skierował także do zespołu świętokrzyskich ambasadorów Reformy 26, podkreślając ich zaangażowanie i kreatywność w działaniach na rzecz nowoczesnej edukacji.
Źródło: SOSW w Broninie
