Sukces małogoskich gminazjalistów!
2015-04-07 16:44:07

Uczniowie Gimnazjum w Małogoszczu kolejny już raz wzięli udział w tego typu imprezie organizowanej przez Świętokrzyskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli. Przegląd odbył się 25 marca 2015 w WDK w Kielcach.


Wystawiliśmy komedię Williama Szekspira „A Midsummer Night’s Dream” czyli „Sen Nocy Letniej”. Przedstawia ona świat realny mieszający się ze światem wyobraźni i leśnych duchów. Główny wątek to historie miłosne czterech par – Tezeusza, księcia Aten i Hipolity, królowej Amazonek, Hermii i jej narzeczonego Lizandra, Demetriusza i zakochanej w nim Heleny oraz króla elfów Oberona i nieposłusznej królowej elfów Tytanii. Ojciec Hermii nie zgadza się na jej małżeństwo z Lizandrem. Zrozpaczeni kochankowie uciekają do lasu. W ślad za nimi podąża zazdrosny o Hermię Demetriusz i zrozpaczona, zakochana w nim Helena. Do lasu podąża również grupa nieudacznych rzemieślników, aby ćwiczyć przedstawienie, które chcą zaprezentować na ślubie króla. Świat, do którego wszyscy wkraczają, a raczej las jest zaczarowanym, magicznym miejscem i dlatego to co im się przytrafiło, musiało być „letnim snem”, a nie jawą.

malogoszcz.jpg

malogoszcz1.jpg

Aktorzy to uczniowie z różnych klas I – III: Grzegorz Dudek – Theseus, Paulina Babiarz – Hippolita (narzeczona Thyseusa), Jakub Kosik - Egeus, Łucja Kielesińska - Hermia, Mateusz Krupa – Demetrius, Patryk Pacak - Lisander, Wiktoria Supernat – Helena, Weronika Szaba – Tytania, Marcin Ira – Oberon, Alicja Kotwica – Puck, Katarzyna Szymkiewicz, Agata Piekaj, Sylwia Niechciał, Klaudia Przywała i Klaudia Stańczyk – duszki leśne, Joanna Szproch, Julia Sobczyk, Karol Jakubczyk i Dawid Wiater – rzemieślnicy. Reżyserami przedstawienia i autorkami scenariusza były nauczycielki języka angielskiego – Dorota Mołda i Magdalena Kleszcz. Elementy scenografii wykonały Mirosława Chudebska i Wioletta Frączek – opiekunki świetlicy szkolnej.

malogoszcz2.jpg

malogoszcz3.jpg

Przygotowania były wspólną zabawą w teatr, okazją do zaprezentowania talentów artystycznych naszych uczniów, ale również szansą na rozwinięcie umiejętności komunikacyjnych w języku angielskim i przełamania barier językowych. Służyły szlifowaniu wymowy języka angielskiego i poznawaniu nowego słownictwa. Scenariusz zawierał wiele rymów, aby zwroty były łatwiejsze do zapamiętania. Grając, dopasowywaliśmy gesty, mimikę i wszystkie inne czynniki wpływające na dobrą grę aktorską. Niewątpliwie ważnym atutem naszego przedstawienia był taniec i śpiew. Wszystkie te elementy oraz umiejętność tworzenia dobrze współpracującego zespołu zadecydowały ostatecznie o naszym finalnym efekcie. Zapraszamy do obejrzenia naszego przedstawienia.

Źródło: malogoszcz.pl







https://swietokrzyskie.info/printnews.php?id=19131