Wyjazd został zrealizowany i współfinansowany w ramach Priorytetu IX PO KL Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Poddziałania 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych.

Jak to się wszystko zaczęło?
W bieżącym roku szkolnym SOSW realizuje dwa projekty unijne. Jeden z nich „Równe szanse – lepsza przyszłość” skierowany jest do uczniów szkół kształcenia ogólnego, tj. liceum i gimnazjum. Kładzie on nacisk m.in. na rozwój umiejętności językowych. Wsparciem w ramach projektu zostało objętych 54 uczniów, część z nich brała udział w zajęciach pozalekcyjnych z języka angielskiego, na których rozwijali umiejętności posługiwania się językiem Szekspira. Wśród zadań realizowanych w ramach projektu była 7-dniowa wyprawa do Londynu. Celem wyjazdu było stworzenie uczniom możliwości sprawdzenia i wykorzystania swojej wiedzy i umiejętności językowych w rzeczywistych sytuacjach życia codziennego.

By wziąć udział w wycieczce młodzież musiała przystąpić do szkolnego konkursu z języka angielskiego. Został on przeprowadzony w lutym tego roku. Polegał on na rozwiązaniu testu sprawdzającego kompetencje językowe beneficjentów projektu. Przystąpiło do niego 17 osób. Dziesięciu uczniów, tj. 5 dziewcząt i 5 chłopców, którzy najlepiej napisali test, otrzymało szansę na pierwszą zagraniczną podróż.

Komu w drogę temu czas
Jedenastego kwietnia 2012r. o godzinie 10.00 Klaudia, Martyna, Ola, Natalia, Beata, Sebastian, Łukasz, Rafał, Piotrek i Damian wraz z opiekunami wsiedli do busa na ulicy Rehabilitacyjnej 1 i rozpoczęli wycieczkę do jednego z największych miast w Unii Europejskiej - Londynu. Podróż trwała około 25 godzin, ale minęła dość szybko i przyjemnie. W ciągu dnia wszyscy uczestnicy podróży podziwiali piękne krajobrazy Polski. Niemiec, Holandii, Belgii i Francji. Wspólnie spędzony czas został również wykorzystany do powtórki zwrotów angielskich, ponownego przestudiowania mapy Londynu oraz programu wycieczki. Następnego dnia we wczesnych godzinach porannych, po przejeździe Eurotunelem wszyscy młodsi o godzinę (ze względu na inną strefę czasową) znaleźli się na terenie Zjednoczonego Królestwa.

Wielokulturowy Londyn
 Pierwszy dzień przywitał uczestników wycieczki typową londyńską pogodą – deszczem i słońcem na zmianę. Nikomu jednak to nie przeszkadzało, bowiem w planie było zwiedzanie obronnej i pałacowej budowli monarchów Anglii – THE TOWER OF LONDON. Młodzi podróżnicy zostali przeniesieni w tajemnicze i ciekawe czasy średniowiecza.

Kolejny dzień obfitował w wiele estetycznych wrażeń. Spacer po królewskich parkach w centrum Londynu: HYDE PARK’u, położonym po obu stronach jeziora Serpentine , GREEN PARK’u oraz ST. JAMES’ PARK’u był okazją do delektowania się pięknem wiosny oraz podziwiania niespotykanych w Polsce drzew. Następnie wszyscy mieli okazję podziwiać ŁUK Z POMNIKIEM WELLINGTONA - zwycięscy Napoleona pod Waterloo, PAŁAC BUCKINGHAM - rezydencję królewską, VICTORIA MEMORIAL - pomnik królowej Wiktorii oraz reprezentacyjną aleję THE MALL. Nie obyło się bez sesji zdjęciowej przed pałacem królewskim. Kiedy już wszystko zostało uwieńczone na fotografiach można było ruszyć w drogę do tajemniczego miejsca jakim jest STONEHENGE. Dokładny opis, historię i znaczenie tego mistycznego miejsca młodzież mogła poznać dzięki anglojęzycznym audioprzewodnikom, które otrzymał każdy przed wejściem na teren kamiennego kręgu. Na zakończenie dnia odwiedzili jedną z rezydencji króla Henryka VIII – HAMPTON COURT.

Sobotnie zwiedzanie rozpoczęło się od wizyty w OBSERWATORIUM KRÓLEWSKIM w
GREENWICH, które wyznacza przebieg południka zerowego. Każdy miał
okazję znaleźć się jednocześnie na dwóch półkulach (wschodniej i
zachodniej) i w dwóch różnych strefach czasowych. Wystarczyło stanąć
lewą nogą na wschodzie a prawą na zachodzie od południka zerowego. Z
Greenwich nastąpił szybki powrót do centrum Londynu, bo każdy chciał jak
najszybciej dołączyć do grona woskowych celebrytów z całego świata w
MUZEUM FIGUR WOSKOWYCH MADAME TUSSAUD. Spacerując między gwiazdami
filmu, muzyki, sportu i polityki można było robić zdjęcia swoim
ulubieńcom. Muzeum Madame Tussaud, oprócz naturalnej wielkości figur
znanych i lubianych osób, bawi gości filmami 4D, komnatami strachu oraz
niezapomnianą przejażdżką londyńską taksówką podczas której pasażerowie
poznają historię miasta. W drodze powrotnej do hotelu można było
podziwiać PICCADILLY CIRCUS- serce stolicy Anglii, TRAFALGAR SQ z
pomnikiem Nelsona, dzielnicę chińską CHINATOWN, DOWNING STREET -
siedzibę premiera oraz najsłynniejszy dom towarowy świata – HARRODS.

Następny dzień był to „Dzień muzeów”. Przedpołudniowe godziny uczestnicy wycieczki spędzili w MUZEUM HISTORII NATURALNEJ, gdzie podziwiali eksponaty z pięciu głównych działów: botaniki, entomologii, mineralogii, paleontologii i zoologii. Niezwykłym doświadczeniem było przeżycie symulowanego trzęsienia ziemi oraz spotkanie się oko w oko z T-rex’em. Następnym celem muzealnej wędrówki było BRITISH MUSEUM - jedno z największych na świecie muzeów historii starożytnej, gdzie można oglądać rzeźby z ateńskiego Partenonu, mumie egipskie i wiele innych osiągnięć starożytnej Grecji, Rzymu czy Egiptu. Na zakończenie dnia znalazło się coś dla zakupoholików – spacer po najdłuższej ulicy handlowej w Europie - OXFORD STREET, gdzie zostały zakupione pamiątki związane z tym pięknym miastem.

I nadszedł ostatni dzień pobytu. Londyn żegnał młodzież SOSW wspaniałą pogodą. Dzięki temu odbył się spacer po centrum stolicy. Była to okazja do zobaczenia po drodze ST. PAUL’S CATHEDRAL, WHITEHALL – ulicy wokół, której skupione są budynki rządowe, zobaczenia TOWER BRIDGE, GMACH PARLAMENTU wraz z BIG BEN’em, OPACTWO WESTMINSTER ABBEY - miejsce koronacji, ślubów i pochówku monarchów brytyjskich oraz CANARY WHARF - centrum biznesowe miasta. Ze szczytu LONDYN EYE, największego koła obserwacyjnego na świecie, wszyscy podziwiali panoramę miasta. Ostatnim punktem zwiedzania Londynu był rejs po Tamizie.

Wycieczka do Londynu była ogromnym przeżyciem dla uczniów SOSW. Wszyscy wrócili pełni wrażeń i wspaniałych wspomnień. Był to czas nie tylko zwiedzania Londynu, poznawania historii i kultury tego miasta, ale również możliwość posługiwania się językiem angielskim w życiu codziennym.

mgr Agnieszka Boduszek
www.sosw.busko.pl